网课录制：长稿分段与口误修补的作业方式

网课是提词器在「内容教学」方向的重度场景：单集时长长、知识密度高、成片要求口齿清晰。作业方式和 Vlog 有明显差异。

台本按知识点切

• 一节课 30 分钟，别写一篇 8000 字长稿——按知识点切成若干小节，每节一个台本，标题带章节号（如「03-2 循环语句」）；
• 编号命名配合 文件夹归类管理 的「按栏目分组」，素材库一眼可查；
• 每节稿子里把术语、代码、公式单独成段，录制时滚到这里自然放慢（写稿原则见 口播稿怎么写才好读）。

录制节奏

1. 每节开录前 30 秒预跑校速（方法见 滚动速度怎么调）；
2. 讲错不停机——停顿两秒、说「重来」，从该句重讲，后期剪掉；
3. 一节录完用 播放计时与进度 核对时长是否符合课程规划。

分屏讲课的补充

需要边操作软件边讲的课程段落，用 小窗提词模式：台本悬浮在录屏软件上方，操作、讲解两不误。纯人像出镜的段落再切回分光镜硬件。

常态化后的复用

课程改版时，旧稿复制改新（方法见 编辑与修改台本），术语表、口头禅保持一致——学员听感连续，重录工作量也小。